Профессор, медиа және коммуникациялық ғылымдар институты, техника ғылымдарының докторы, Ильменау техникалық университеті, Германия.

Scopus: link h-index: 12
Web of Science: link h-index: 7
Google Scholar: link h-index: 15
ID ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5424-9053

Кәсіби (ғылыми) қызығушылықтары: АКТ, смарт технологиялар, білім беруді басқару, оқу үдерістерін басқару.

Таңдаулы басылымдары:

Henke, K., Nau, J., & Bock, R. N. (2022). GOLDi 2.0: Beyond raw digital signals – electrical interface emulation doi:10.1007/978-3-030-82529-4_3 Retrieved from www.scopus.com
Henke, K., Nau, J., Bock, R. N., & Wuttke, H. -. (2021). A hybrid online laboratory for basic STEM education doi:10.1007/978-981-16-2834-4_3 Retrieved from www.scopus.com
Henke, K., Poliakov, M., Wuttke, H. -., Nau, J., & Poliakov, O. (2021). Forms of additions to physical models of objects of study in remote laboratories. Paper presented at the CEUR Workshop Proceedings, , 2864 379-389. Retrieved from www.scopus.com
Henke, K., Wuttke, H. -., & Nau, J. (2020). EIFEL—A new approach for digital education doi:10.1007/978-981-15-5584-8_2 Retrieved from www.scopus.com
Nau, J., Richter, J., Streitferdt, D., Henke, K., Bock, R. N., & Mitschele-Thiel, A. (2022). On the development of a unified online laboratory framework doi:10.1007/978-3-030-82529-4_2 Retrieved from www.scopus.com
Tabunshchyk, G., Arras, P., Henke, K., & Wuttke, H. -. (2022). Smart innovative engineering for smart agriculture modernization doi:10.1007/978-3-030-82529-4_16 Retrieved from www.scopus.com
Wuttke, H. -., Henke, K., & Hutschenreuter, R. (2020). Digital twins in remote labs doi:10.1007/978-3-030-23162-0_26 Retrieved from www.scopus.com